团建

公司团建活动五：找同伴

　　活动目标：

　　1.通过道具协助学员寻找自己的同伴

　　2.增进学员彼此熟悉的程度，公司拓展团建，增加班级凝聚力。

　　3.通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。

　　活动道具：拼图(12块)

　　活动程序：

　　一、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。

　　二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如：每个小图案是由四小块拼图组成的，大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好，看哪组快了。

　　三、分好组后，团建拓展训练，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。

　　活动分享：

　　1、在寻找同伴的过程中，如何能快速的找齐自己的同伴?

　　2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?

二、领导力培训模块

领导力对于企业的意义

毫无疑问，员工良好的执行力，是以企业的领导力以及的管理制度为前提的。

领导能力和管理方法的提升，是企业良性运作的基础。

心法（意识形态）：自我认知，角色定位，铜梁区团建拓展，以身作则，勇于担当，科学管理，信任团队。

方法（具体落实）：通过培训项目的不断实施，完成从职位型向认同型，再向生产型，传承型的转变。同时发现自己的领导风格，丰富管理技能手段

团建

公司团建活动三：手牵手

　　人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出人数。排成两排。

　　游戏方法：

　　1、二组人面对面坐下，团建拓展方案，手牵着手。

　　2、叫出植物或动物的名称(组员把手放开)，叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

　　3、例如：芹菜(上举)，兔子(放下)，狐狸(放下)，菊花(上举)。。。。。。

　　4、两组轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

　　4、有模有样(用动作来回答的游戏)

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